浅谈小学低段生本音乐课堂常规建设

教学之法，本于人性。宋代欧阳修的《吉州学记》中就已提出了生本的教学理念，他强调教学要依据学生的个性。小学低段生本音乐课堂常规建设亦是如此，针对低段学生，通过教师的引导、学生的主导学习以及师生之间的互动能够更有效地把握课堂的脉搏，从而提高学生的学习效率，达到教学目标。