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分组学习在小学数学教学中的应用
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摘要
当前我国的教育改革正如火如荼地进行着,受此影响,小学数学教学模式也发生了一些改变。分组学习是建立在以学生为主体的基础上的一种教学模式,它符合新课改的要求和标准。分组学习旨在让学生通过互相合作来完成学习任务,同时形成优势互补与良性竞争,从而培养学生的团队合作意识和实践能力。文章浅谈了分组学习在小学数学教学中的应用意义与措施,希望能给广大小学数学教师以一定启发。
作者
虞景平
机构地区
福建省浦城县新华小学
出处
《教师》
2017年第17期46-46,共1页
Teacher
关键词
分组学习
小学数学
数学教学
应用经验
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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