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高中数学中分类讨论的应用与教学组织方式分析
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摘要
分类讨论解题法是高中数学解题运用最多的一种解题方法,长期运用分类讨论法解题可以让高中生对高中数学解题做到举一反三、融会贯通。文章就高中数学分类讨论的含义及组成进行了分析,同时也阐述了数学教学方式出现分类讨论解题法的原因,最后总结了分类讨论的优势。
作者
赵云
机构地区
江西省九江县第一中学
出处
《教师》
2017年第17期104-104,共1页
Teacher
关键词
分类讨论
归纳总结
高中数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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