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翻转课堂在中国汉字学教学中的运用
被引量：
3
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摘要
通过分析翻转课堂优势,探究翻转课堂教学模式在中国汉字学教学中的可行性及实施策略,认为这一新的教学模能激发学生的学习热情,利于教学质量的提高。
作者
卢红丽
朱栋
机构地区
盐城师范学院图书馆
盐城师范学院文学院
出处
《现代语文（上旬．文学研究）》
2017年第6期155-156,共2页
Modern Chinese
基金
盐城师范学院2014年校级教学研究项目"基于翻转课堂的<中国汉字学>课堂教学的探索与实践"[编号:14YCTCJY044]
关键词
翻转课堂
中国汉字学
教学质量
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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2017年 第6期
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