挖掘英语“四美” 提升核心素养

在小学英语教学中教师除了注重培养学生的语言能力外，还要善于挖掘教材中的韵律美、文化美、育人美、想象美，更要关注培养学生思维品质、文化品格和学习能力，及时捕捉课堂之美，迅速放大课堂之美，集聚生成课堂之美，帮助学生切实提升核心素养。