期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论生生互评在小学音乐课堂形成性评价中的重要性
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学评价广泛融于音乐教育之一,文章着眼于形成性评价中的生生互评,论述生生互评在小学音乐形成性评价中的重要性,生生互评可以调动学生学习积极性;活跃学习氛围;拓展思维,灵动音乐课堂;促进课堂教学,提高教学效率。
作者
叶敏
机构地区
福州市江南水都小学
出处
《福建基础教育研究》
2017年第6期120-121,共2页
关键词
生生互评
指导
有效
拓展
效率
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
谭文盛.
教师的讲与听和学生的听与讲——试论师生换位思考的教学意义[J]
.杂技与魔术,2012(3):54-54.
被引量:1
2
马博.
浅谈我国长笛教学中的优势与思考[J]
.黄河之声,2017(5):36-36.
被引量:1
3
庞婷婷.
高校音乐教育中《器乐辅修》课程的教改研究——以钦州学院人文学院《器乐辅修》长笛演奏课程为例[J]
.教育教学论坛,2018(46):116-117.
被引量:4
4
杨云杰.
高等院校音乐欣赏教改策略分析[J]
.中国农村教育,2018,0(24):16-17.
被引量:2
5
李晨光.
如何培养长笛演奏的兴趣[J]
.现代经济信息,2010(8X):192-192.
被引量:1
引证文献
1
1
张雨萌.
激发学习长笛兴趣的教改研究——以长笛课堂《送别》为例[J]
.艺术品鉴,2019(2X):203-204.
1
孙永玲.
学前教育专业钢琴集体课初探[J]
.北方音乐,2016,36(1):89-90.
2
梁缘.
探析钢琴教学中创新思维与师生互动的重要作用[J]
.北方音乐,2017,37(9):200-200.
被引量:2
3
景徐.
四川音乐学院学生歌曲创作比赛十届回顾与综述[J]
.大众文艺(学术版),2015(11):127-128.
被引量:1
4
程新越.
论自弹自唱在音乐教学课堂中的意义[J]
.北方音乐,2017,37(11):143-143.
5
王洋.
信息化技术在中职钢琴教学的运用[J]
.北方音乐,2017,37(11):157-157.
被引量:3
6
吴丰丰.
关于新课程背景下教学目标设计问题的探讨——以中国民族音乐课堂教学为例[J]
.北方音乐,2017,37(11):203-203.
7
张渝.
艺术系小学美术课堂互动教学模式的探究与实践[J]
.艺术评鉴,2017,0(6):86-87.
被引量:8
8
宋婷婷.
音乐鉴赏课中视唱教学的听、唱、奏[J]
.北方音乐,2017,37(11):196-196.
9
黄赛敏.
小学低段音乐课堂律动教学的运用策略[J]
.北方音乐,2017,37(10):109-109.
被引量:2
10
刘群霞,杨斯达.
浅谈红色经典音乐与大学生党课教育相结合的实践[J]
.艺术评鉴,2017,0(10):79-80.
被引量:5
福建基础教育研究
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部