灵活设计导入 构建信息技术高效课堂

从小学信息技术课堂导入的现状分析出发，从教和学两个维度，结合小学三到六年级教材进行分析，归纳总结出常见课型的课堂教学导入方法及技巧，为构建高效的信息技术课堂服务。