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中职电子技术基础课堂教学有效性探讨
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摘要
电子技术基础是中职电子专业的一门重要课程,在传统的课堂教学中,教师通常只进行传道授业解惑,忽视了学生学习兴趣的培养,因此学生的学习效果不理想。职业教育以培养学生的职业能力为本,应采用项目教学模式,培养学生的学习兴趣,从而有效提高课堂教学的效率。
作者
刘玉霜
机构地区
河北省吴桥县职业技术教育中心
出处
《神州》
2017年第1期32-32,共1页
关键词
中职
电子技术基础
课堂教学方法
学生兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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