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试议初中数学与现代信息技术的整合
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摘要
在初中数学中整合现代信息技术,应该从教学的实际需要出发,确定相应的教学环节和教学内容,借助于现代信息技术及合适的软件,循序推进现代信息技术在数学课程中的辅助教学,以逐步实现优化数学教学的目标。下面结合本人在教学中的实践体验,对现代信息技术在初中数学教学中的整合及其作用,谈谈自己的看法。
作者
孙亚楠
机构地区
河北省张家口市下花园中学
出处
《神州》
2017年第1期231-231,共1页
关键词
初中数学
现代信息技术
整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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