小学体育创新性教学刍议

随着新课改的不断实施，小学体育教学过程中的一些陈旧的教学内容不断地被否定。与此同时，新课改对于教师在教学过程中所使用的教学方法以及所讲授的内容的各种要求也变得越来越高。在授课的过程中，教师要认定学生的主体地位，还要发挥自身的主导作用，同时使用多种教学方式来加强与学生的交流和沟通。