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提高中考命题管理“安全、公平、科学”三性创新水平——我市多年中考命题管理工作创新实践探析

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摘要 在促进社会公平,创新社会管理的改革大潮下,株洲市中考命题管理工作大胆创新,大胆实践,取得了一些有益的尝试。文章探析了株洲市多年中考命题管理工作创新实践,围绕“安全、公平、科学”三性要求,提出了一些有价值的观点、建议,旨在为推动中考命题管理工作的进一步规范与创新,提供有益的参考。
作者 曾辉 潘长宁
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第6期8-9,共2页
基金 湖南省教育厅教改项目No:481《理工科院校公共课“大学物理”微课程教学研究与实践》.
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