农村小学生语文阅读素养的培养策略

在我国的农村小学中，由于成长环境、教学环境等因素的影响，学生对阅读的兴趣不大，阅读面很窄，许多学生的阅读还只局限于一本教科书，阅读能力也较低。要想让学生喜欢阅读，爱上阅读，就必须要从学校、教师以及学生三个方面对农村小学的学生进行阅读素养的培养。