幼儿体育教学模式的创新研究

与其他年龄段的学生不同,幼儿在生理和心理方面都存在着较为明显的个体差异,如果教师在教学过程中采用统一的教学方式进行教学,势必导致难以培养学生的个性特点,不利于学生树立创新意识,更不利于体育教学水平的提升。因此应当对幼儿体育教学给予高度的重视,切实创新体育教学模式,提高幼儿体育教学水平。