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小学数学课堂小组合作学习的探索
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摘要
随着教学改革的不断推进,我国素质教育亟待更好的教学方法渗入。小学数学是学生逻辑思维形成的基础学科,对于其教学应该寻求更好的方式方法。合作学习是一种顺应教育改革的良好的教学方式,而且,美国教育评论家埃利斯也明确表示,如果想让人们举出一个真正符合改革这一术语的话,那就是合作学习。足以见得,合作学习在教学中的重要性和前瞻性。其实,无论是那一阶段的教学,都需要学生之间和师生之间的交流合作,当然,对于小学生数学教学而言,想要学生的基础打得更牢固,为以后的学习提供有效保障,需要从小培养合作学习。
作者
张彬
机构地区
江苏省建湖县实验小学
出处
《教育界(教师培训)》
2017年第6期57-57,63,共2页
Education Circle
关键词
合作学习
小学数学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
2017年 第6期
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