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走在“悦读”的路上——记录指导学生课外阅读的点点滴滴
被引量:
1
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摘要
琅琅书声,朗朗乾坤。兴趣是最好的老师,实践中,我通过净化环境、建立图书小屋、评选读书之星、老师推荐等方法来激发学生阅读兴趣。
作者
冯绍驰
机构地区
江苏省涟水县幸福里实验小学
出处
《教育界(教师培训)》
2017年第6期78-79,共2页
Education Circle
关键词
兴趣
方法
制度
习惯
分类号
U415.5 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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教育界(教师培训)
2017年 第6期
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