巧设开放式的数学问题之浅见

开放性习题的设计，对于我们教师的要求较高，需要设计新颖，引导有法，收放有度，使学生在主动探索中，创造性地得到一些解决问题的新方法、新思路。这种做法能提高学生的创新意识和创造思维能力，引导学生开启智慧之门，为学生拥有智慧的人生奠基。