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浅谈模型建构教学的实践研究

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摘要 物理模型是用实物或图画形式直观表达认识对象的特征。应用模型教学法可以帮助学生突破课堂中的难点,突出重点,能促进学生理性思维的培养。
作者 俞秋锦
出处 《教育界(教师培训)》 2017年第6期98-99,共2页 Education Circle
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