应用型大学物理实验室建设现状与发展思路

大学物理实验是应用型理工科专业的一门公共基础课,在培养学生的科学实验能力、分析和解决实际问题的能力、开拓创新能力,提高学生的科学实验素养方面,有着不可替代的作用。该文针对广东科技学院大学物理实验室的现状,对其发展思路进行了简要的探讨,提出了改善现有实验条件,增加综合性创新性实验项目,对接"互联网+"时代以及保持优良传统等建议。