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体育课中德育渗透对“初二现象”的影响

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摘要 该文通过多种研究方法对初二学生的心理现状、体育项目爱好,体育教师对学生德育的引导,体育课上引入德育教育来解决"初二现象"实施与效果等,总结体育教学中德育渗透应对"初二现象"的内容、方法和途径,并提出相应的建议,对初二学生健康的发展起到了很大的促进作用,对体育教学也有一定的推进作用。
作者 李季
机构地区 安阳师范学院
出处 《科技资讯》 2017年第17期192-192,194,共2页 Science & Technology Information
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