摘要
城乡规划专业是一个实践性极强的专业,国家专门出台了《高等学校城乡规划本科指导性专业规范》(2013版)用于规范和指导城乡规划本科专业教学,其中对专业实践教学更是提出了"三个能力、三个层次"的要求。该文以湖北民族学院城乡规划专业实践教学为例,紧紧围绕"三个能力、三个层次"的要求,探讨地方高校城乡规划专业的实践教学方法与路径,积极探索地方高校城乡规划专业学科向应用型转型发展之路。
出处
《科技资讯》
2017年第18期203-204,共2页
Science & Technology Information
基金
湖北民族学院2015年校级教学研究项目(2015JY031)
武陵山地区城乡规划专业实践环节研究项目资助