摘要
将CDIO工程教育理念引入到课程体系建设中，提出了适用于机械电子工程专业的CDIO课程体系模型，论述了课程教学中以"以能力为导向，项目为载体"的教学理念,并对课程体系的整体设计、核心课程的优化整合、实践教学等环节进行了分析。通过"做中学"和基于项目的教育和学习,提高学生的创新能力和工程实践的能力。
出处
《丝路视野》
2017年第13期20-21,共2页
The Silk Road Vision
基金
2017年山东省社会科学基金项目职业教育研究专项课题“以CDIO理念为向导的项目驱动模式课程体系构建与探索-以机械电子工程专业为例”(编号:17SVE034).
