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高职院校教育心理学的教学创新改革策略分析 被引量:3

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摘要 为了有效提升高职院校教育心理学的教学水平,文章首先分析了高职院校心理学教学创新改革应遵循的原则,其次探讨了高职院校心理学教学创新改革的策略,即转变教育者的教学思想和教育观念,完善实践教学的运行体系,注重学生的个性化发展,培养全方位发展的高素质人才。
作者 刘媛媛
出处 《西部素质教育》 2017年第12期145-145,共1页 Western China Quality Education
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