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农村留守儿童教育问题成因与对策
被引量:
2
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摘要
农村留守儿童在没有父母照看的情况下自我发展,出现了自卑、逆反心理、厌倦学习等问题,严重影响着农村留守儿童的健康成长。基于此,文章分析了农村留守儿童教育问题的成因,并从国家方面、学校方面、家庭方面出发,提出了解决农村留守儿童教育问题的措施。
作者
董德功
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《西部素质教育》
2017年第12期176-176,共1页
Western China Quality Education
关键词
留守儿童
教育问题
农村
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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