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国内创客教育文献综述
被引量：
3
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摘要
我国的创客教育处于初步发展阶段,为了给国内创客教育的后续发展提供理论依据,文章在中国知网上筛选了关于创客教育方面的文献,并从创客教育的缘起、概念、特征、模式、评价等方面对创客教育进行了梳理与总结。
作者
裴卓云
李泽瑜
王海兰
刘畅
李微
机构地区
西北师范大学教育技术学院
出处
《西部素质教育》
2017年第12期189-190,共2页
Western China Quality Education
关键词
创客教育
创新人才
教学理念
教育变革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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2017年 第12期
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