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提高小学语文阅读教学有效性的策略 被引量:1

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摘要 文章在分析小学语文阅读教学重要性的基础上,通过探讨当前小学语文阅读课堂教学的现状,提出提高小学语文阅读教学有效性的策略,即提升教师的阅读指导能力,做好充足的课前准备,采用灵活多样的语文阅读教学方式,延伸课外知识。
作者 张斌
出处 《西部素质教育》 2017年第12期248-248,共1页 Western China Quality Education
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