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后进生转化工作点滴谈
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摘要
后进生也是班级的主人,绝不可以被忽视。班主任应以极大的爱心和耐心来转化后进生。多付出一份师爱,后进生心中就会多一股暖流,就会重新拾回自尊、自爱、自信,早日转变为班级中合格的一员。班主任要多了解后进生,多与他们沟通,弄清楚造成他们后进的原因,然后再因人而异,对症下药。要给后进生创造成功的机会,多发现他们身上的闪光点,调动他们学习和参与班级事务的积极性,激发他们潜在的能力和素质,使他们不断收获进步和成长。
作者
李海霞
机构地区
黑龙江省北安市兆麟小学
出处
《黑河教育》
2017年第8期11-12,共2页
Heihe Education
关键词
后进生
寻找差因
关爱学生
捕捉优点
转化
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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