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小学数学如何开展小组合作学习
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摘要
小组合作学习是有利于学生主动参与的、多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进,提高学生的学习效率,培养学生的合作精神,激励学生的学习兴趣,促进学生共同进步。因此,开展小组合作学习是社会发展、教育改革和实施新课标的需要。通过对小组合作学习的操作过程、应注意的问题进行探讨,以期小学数学中的小组合作学习更高效。
作者
王利君
机构地区
黑龙江省北安市二井镇建华学校
出处
《黑河教育》
2017年第8期45-46,共2页
Heihe Education
关键词
小学数学
小组合作
能力提升
有效应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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