期刊文献+

小学体育“自主学练”教学策略探析 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 在体育教学中开展自主性学习不但能激发学生的兴趣,使学生树立终身体育的观念,而且有利于推进学生的素质教育。本文从以学生为本,在快乐中学习;自主学练,在玩耍中启迪;自主探究,在行动中感悟;质疑解难,在实践中升华等4个方面分析了如何在体育教学中开展"自主学练",以期激发学生的学习兴趣,鼓励学生自主学习,培养学生的学习能力。
作者 周俊华
出处 《运动》 2017年第8期115-116,共2页 Sport
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1倪胜勇.学生自主学练能力特征及其学练.学校体育,2003,(5).
  • 2庞维国.自主学练-学与练原理与策略[M].上海:华东师范大学出版社,2003.
  • 3王锦山.自主学练教学研究.体育科学,2004,(2).

共引文献16

引证文献5

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部