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巧妙提问,提高初中数学教学实效

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摘要 课堂提问是教师进行课堂教学的重要手段,是教学活动的有机组成部分。有效的课堂提问能促使学生积极思考问题,发挥学生的主观能动性,学生通过自主分析、思考、讨论,从而找出问题的解决方法。
作者 杜勇
出处 《神州》 2017年第13期136-136,共1页
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