摘要
近几年“一带一路”作为我国高等教育研究的新兴领域，掀起了社会各行业对于俄语人才需求的“浪潮”。传统的俄语人才培养模式已很难满足当前的社会需求。本文结合当代社会对俄语专业人才的需求，提出了俄语专业实践应用型人才“1+N”多元化培养模式。通过“俄语+N”模式中变项“N”的拟定，“俄语+N”模式中变项“N”的实施原则，“俄语+N”模式中变项“N”的实施关键等方面构建了全新的多元化复合型俄语专业人才培养模式，力求为创建符合社会需求的新型俄语人才培养模式提供可行性参考。
基金
1. 吉林省教育科学规划课题,“ 独立学院小语种创新人才培养模式的构建---以吉林师范大学博达学院转型发展为例”阶段性成果,项目编号:GH16603
2.吉林省高等教育教学改革研究课题,“独立学院小语种人才培养模式创新研究---以吉林师范大学博达学院为例”阶段性成果.
