新媒体技术背景下的初中生物交互式教学模式构建

由于受到传统应试教育的影响,初中生物在中学教育中一直处于不被重视的地位,从而出现初中生物教学质量不高的状况。从多媒体课件、微课和网络平台三个角度,对新媒体技术在初中生物互动式教学中的应用进行分析。