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初中数学教具的综合运用 被引量:2

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摘要 教具直观形象,能动手操作,教学时合理应用有利于激发学生的学习兴趣,帮助学生理解知识和进行探究,对于教师的教学和学生的学习都具有重要的辅助作用。以初中数学教学为例,阐述教具的综合运用方法及注意事项。
作者 周海燕
出处 《中国教育技术装备》 2017年第11期92-94,共3页 China Educational Technology & Equipment
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