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初中生物实验教学策略浅谈 被引量:5

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摘要 初中生物实验教学是学生进行生物学习的重要内容,对理解掌握生物知识具有重要作用。但在现实的生物实验教学中,由于教学理念、方法、手段与教学要求不相适应,造成实验教学效率低下。要提高初中生物实验教学的有效性,就要更新教学理念,运用多种手段、方法与策略促进教学发展。
作者 陈舒 宫磊
出处 《中国教育技术装备》 2017年第11期137-139,共3页 China Educational Technology & Equipment
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