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循职业教育根脉,立校企共育新法
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摘要
通过整合校企育人资源,多角度构建共同育人新思路,搭建育人的平台,建立校企共育新机制,协同育人取得新成效。
作者
李红
机构地区
襄阳职业技术学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第16期7-7,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
校企合作
德育渗透
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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1
丁肃然.
深化产教融合 创新技术人才校企共育培养模式[J]
.中国轻工教育,2017,20(3):88-92.
被引量:8
2
祝小茗.
加拿大职业教育培训的特点与现实启迪[J]
.珠海职业教育,2017,23(1):88-94.
科教导刊(电子版)
2017年 第16期
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