期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小班幼儿不良行为习惯的探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿阶段的人生的起始阶段,“三岁看大,七岁看老”。研究幼儿的不良行为习惯有助于及时矫正他们的不良行为习惯,为今后的素质教育打下基础,更为幼儿的健康成长开启航灯。
作者
顾琳
机构地区
纳雍县居仁街道中心幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第16期34-34,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小班幼儿
幼教环境
行为习惯
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
韩艳.
小班幼儿常规纪律的培养[J]
.教育导刊(下半月),2002,0(3):35-36.
被引量:2
2
李玉贞.
培养幼儿品德行为习惯[J]
.早期教育(上半月),2000(5):25-25.
被引量:3
共引文献
3
1
杨青.
关注幼儿个性的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2011(11):114-114.
2
王洁.
关于学龄前幼儿在家庭生活中独立性的调查与建议[J]
.科学大众(智慧教育),2014(7):105-105.
被引量:1
3
钱力,刘智慧.
小班幼儿物品摆放秩序感建立的实践探析[J]
.时代教育,2017,0(6):254-254.
1
杨倩.
农村留守儿童良好行为习惯的培养[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(16):22-22.
被引量:2
科教导刊(电子版)
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部