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基于MOOC理念思政课程教学模式的探究 被引量:2

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摘要 我国历来重视学生的思想政治教育,思政课程在教育中具有重要地位。然而,传统的思政教学无论在方法上,还是在内容上,都面临着困境,这阻碍了思想政治教育的发展。MOOC,一种大型开发的网络课程,凭借其互动性以及开放性等特性,成为思政课程教学模式转变的新路径,其通过课前、课中以及课后三个环节,使得思政课程实现了完全的蜕变。
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第17期64-64,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 2015年河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目《高职院校基于MOOC平台的课堂教学模式改革与实践》(课题编号:GH152007)的阶段性成果.
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参考文献3

二级参考文献70

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共引文献602

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献15

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