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基于行动导向教学法的中职学校宴席菜肴教学与实践探讨
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摘要
文章分析了基于行动导向教学法的宴席菜肴教学与实践的背景和作用,阐述了行动导向教学法在宴席菜肴教学与实践中应用的内涵与认识,并针对基于行动导向教学法的宴席菜肴教学设计、重点内容、关键方法等方面的策略进行了具体探讨。
作者
王能文
机构地区
柳州市第一职业技术学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第17期97-98,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
行动导向教学法
宴席菜肴
教学建议
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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