县级党校政治理论的创新教育分析

近年来,随着我国经济的发展,我国的党校政治理论建设变得更加严峻,而党校作为专门为党政人员提供理论教育的部门,对其政治理论教育进行创新十分重要。因此,党校的教育课堂改革应实现创新化、规范化、科学化,建立健全课改制度,完善党校的管理制度。本文以广东省高州市为例,针对其党校教育存在的问题及特点,结合实际,运用创新模式对县级党校的政治教育体系做了一系列的探讨。