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关于初中语文阅读教学方法的思考
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摘要
随着新课程的改革,阅读在语文教学当中的作用越来越受到重视。同时,在教学模式上,从传统的教师教、学生学,转变为学生自主、合作、探究的学习,这不仅是对教师的一个新的挑战,也让语文课堂变得更加生动有趣,使学生的参与性更强。在初中语文课堂中,学生想象力丰富,好奇心强,教师要采取趣味的阅读教学方式,结合不同的阅读教学方法,使得学生造烛求明、读书明理,全面提升语文素养。
作者
王朝云
机构地区
莲花县坪里中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2017年第6期28-29,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
教学思考
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
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