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好心的失密

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摘要 在师生之间,信息一直都是不对称的。一般来说,教师都具有信息优势,这种优势是教育所必需的,因为它是构建学习场、支持与引导师生互动的主要资源。这种资源,有些是历史积淀,有些是即时生成,但无论哪一种,都可以进行再开发,并将新课改推向深蓝。不过,有一个问题要引起我们足够的关注,那就是在开发与学生相关的信息时,教师必须实施科学的保护。
作者 彭敦运
出处 《中国信息技术教育》 2017年第13期113-114,共2页 China Information Technology Education
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