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小学写字教学的新思路
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摘要
小学语文写字教学的地位不言自明。写字教学只有从小抓起,从细钻研,才能达到使学生对汉语文字热爱的目的。写字教学应培养学生良好的写字习惯,培养学生正确的写字姿势,进而分析汉字的笔画规律,解析汉字的结构规则,解构汉字的笔顺规矩,从而培养学生的写字兴趣,完成继承和弘扬中华民族优秀传统文化的使命。
作者
周炜炜
机构地区
江苏省盐城市滨海县正红镇正红第二中心小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第7期78-79,共2页
关键词
习惯
笔画
结构
笔顺
写字教学
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
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