在高中化学教学中植入“绿色”话题的分析

教育部不断对学生的教学课程进行改革，高中的化学课堂也发生着巨大的改变。众所周知，高中阶段正是学生逐步形成完整价值观的时候。所以在高中课堂上，化学教师不仅仅要向学生们传授书本上的知识，还应该注重培养学生的素质。在高中化学教学中引入“绿色化学”的概念不仅仅能够提高教学内容的丰富程度，而且还能更加有效地促进素质教育的开展。