摘要
小考是每个学生的转折点之一,从我国实行九年义务教育可知教育的重要性。由此可知小考对于每个教师的重要性,谈到小考,就要谈到小考的科目,小学数学是小考的科目之一,所以小学数学在小考中占有一定的地位,那么,学生在平时应如何学习好小学数学,为小考小学数学打下扎实的基础呢?学生可以巧用数学方法来有效学习小学数学,从而提高小学数学的成绩,将自己的真实水平发挥出来。本论文仅是本人在小学教学中探讨思维导图对小学生数学思维能力的提升的经验之谈,从新课改下的小学数学教学的必要性、存在的问题及优化思维导图对小学生数学思维能力的提升来进行探索。