期刊文献+

探究社会网络分析在市场营销学中的应用

下载PDF
导出
摘要 随着社会不断的发展,现代化信息技术水平逐渐提高,在各个领域中得到了广泛的应用,并取得了良好的成绩,已经成为了各个领域在未来发展的必然趋势。社会网络分析在现代化社会中的主要产物,为市场营销学提供了崭新的思想、方法、工具等,对社会的发展来说起到了非常重要的作用。对此,本文阐述了社会网络分析法的基本思路,并以此为基础比较了社会网络分析具体方法,之后再根据经济市场的发展现状与市场营销体系制定出一项科学、合理的应用措施,从而指出了社会网络分析在市场发展中的独特作用。
作者 杨凯
出处 《商场现代化》 2017年第13期254-255,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献40

  • 1陈丽.网络异步交互环境中学生间社会性交互的质量——远程教师培训在线讨论的案例研究[J].中国远程教育,2004(07S):19-22. 被引量:72
  • 2胡勇,王陆.异步网络协作学习中知识建构的内容分析和社会网络分析[J].电化教育研究,2006,27(11):30-35. 被引量:58
  • 3McNelles L R & Connolly J A. Intimacy between ado- lescent friends: Age and gender differences in intimate affect and intimate behaviors. Journal of Research on Adolescence, 1999, 9: 143-159.
  • 4Espelage D L, Green J H D & Wasserman S. Statis- tical analysis of friendship patterns and bullying be- haviors among youth. New Directions for Child and Adolescent Development, 2007, 118: 61-75.
  • 5Koehly L M & Pattison P. Random graph models for social networks: Multiple relations or multiple raters. In P J Carrington, J Scott, S Wasserman (Eds.), Models and Methods in Social Network Analysis. New York: Cambridge University Press, 2005: 162-191.
  • 6Snijders T A B, Pattison P E, Robins G L, et al. New specifications for exponential random graph mod- els. Sociological Methodology, 2006, 36: 99-153.
  • 7Neal J W. Network ties and mean lies: A relational approach to relational aggression. Journal of Community Psychology, 2009, 37(6): 737-753.
  • 8Mercken L, Snijders T A B, Steglich C, et al. Dy- namics of adolescent friendship networks and smoking behavior. Social Networks, 2009, 32: 72-81.
  • 9Lubbers M J, Snijders T A B. A comparison of vari- ous approaches to the exponential random graph mod- el: A reanalysis of 102 student networks in school classes. Social Networks, 2007, 29: 489-507.
  • 10Pena-Shaff J B, Nicholls C. Analyzing student interactions and meaning construction in computer bulletin board discussions[J]. Computers & Education, 2004, 42(3):243-265.

共引文献76

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部