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漫谈新时期下高中数学课堂教学效率

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摘要 在教学实践中,笔者深刻体会到,要做好数学课堂教学的工作,除了需要稳固的专业知识之外,还需要复杂而深刻的技巧。要提高这些技巧,需要在实践中不断积极思考、总结经验、发现问题、解决问题,不断寻求提高教学效率的方法,才能与时俱进,更有效地完成社会赋予教师的使命。
作者 李琪
出处 《神州》 2017年第4期76-76,共1页
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