2022冬奥会背景下沈阳冰雪运动进校园的对策研究

实现“3亿人上冰雪”的美好愿景，必须将青少年儿童作为重中之重，而冰雪运动进校园将会在很大程度上带动青少年儿童参与其中，但是目前对于冰雪运动进校园对策的关注度很不足。本文主要采用文献资料法从国家政策、课程资源、师资力量、身心健康以及运动场地等方面分析了沈阳市冰雪运动进校园的可行性，并从政府政策、课程创新、师资配置、社会合作等方面给出了对策，为沈阳市冰雪运动进校园提供理论和实践保障。