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中学化学实验教学中美的研究
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摘要
化学实验教学中美的内容体现为物质美、装置美、变化美、操作美、板书板画美、实验环境美、实验史实美等,具有美育价值。可以通过全面认识各种实验美、创设化学实验教学中美的情境、培养学生的思想美等途径来实现化学中的实验美。
作者
郑灵湄
机构地区
厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
出处
《福建基础教育研究》
2017年第7期18-20,共3页
关键词
化学实验教学
实验美形式
教学建议
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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