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初中数学美育教学探微
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4
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摘要
发掘初中数学中的美育教学素材与资源,寓数学审美与课堂教学,可以激发学生摘要的数学学习兴趣,发展学生的数学文化素养。
作者
张昌贵
机构地区
漳平市永福初级中学
出处
《福建基础教育研究》
2017年第7期24-25,54,共3页
关键词
初中教学
数学美
数学美育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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