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医学院校不同年级学生图书借阅状况调查分析
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摘要
本文探讨高校医学生的图书借阅现状及存在的问题。得出的结论是:医学生的图书借阅频次不高,借阅种类比例不均衡,应根据医学生的图书借阅特点及存在的问题,给予其积极的支持与正确的引导。
作者
张效贞
机构地区
山东潍坊医学院图书馆
出处
《办公室业务》
2017年第13期168-169,共2页
关键词
不同年级
医学生
图书借阅状况
人文素养
分类号
G252.3 [文化科学—图书馆学]
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