摘要
政府、高校、企业、家庭分别对河南大学生创业教育提供了不同程度的支持。文章在设计评价指标体系的基础上,应用AHP层次分析法及其他统计方法计算出河南大学生创业教育社会支持体系各指标得分,根据得分高低对支持体系进行评价,总结存在的问题,最终给出对策建议。
出处
《统计与管理》
2017年第6期51-53,共3页
Statistics and Management
基金
2017年度河南省大中专院校就业创业课题
项目名称:河南大学生创新创业教育社会支持体系评价研究--基于AHP理论的视角
项目编号:JYB2017075